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《劝学》第一课时 导学案 一、学习目标： 1.熟读课文，弄清字音，把握文章内容。 2. 掌握。

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［课前三分钟］ 主持人：陆熙 寓言故事： 1、有一个珠宝商一生致力于珠宝真伪之辨，技艺炉。

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此系苏教版教材中的一篇选文，我这里姑且越界、跨刀了。碎拆七宝楼台，肢解诗意文本，是耶。

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导语设计： 师：一千多年前，一个童子再南下探亲的途中路过滕王阁参加了一次盛会。由于他。

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学习目标： 1、找出文眼，整体把握课文内容。 2 、理解文章中形象而又深刻的语言，理解行。

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【学习目标】 1、把握意象，体会作者表达情感。 2、朗读、鉴赏课文。 3、积累掌握文中字词。

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一、教学内容： 王禹偁《黄州新建小竹楼记》 二、学习目标 1、教学重点 本课教学的重点是。

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一学习目标 1．结合本文的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2．理清局部思路，。

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第一课时 【学习目标】 1.了解作者。 2.学习文章1、2自然节，积累重点字词。翻译重点句子。

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一、教学目标 知识与技能：了解司马迁塑造人物的“多维透视”法，培养学生立足“多维透视。

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【教学目的】 1.背诵全文。 2.学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--。

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用了三节课时间，完成了《庖丁解牛》的教学。 本课的教学目的有三：1、积累一些文言词汇，。

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这节课中存在的纰漏有以下几点： 1.对诗句的整体理解指导不足。 2.诗歌中表现出的诗人的情。

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教学目标： 1、了解海明威及其作品 2、了解老渔夫桑地亚哥的硬汉形象，学习他坚强的意志和。

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【学习目标】 1、了解李商隐的有关生平和创作特色 2、引导把握这两首诗的意境、情感和表现。

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今天我说课的课题是《雷雨》。我将从以下 8个方面说说我的教学设想： 一、 说教材 《雷雨。

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教学目标 1．善于多角度发现美、感受美。 2．学会抒情的两种方法。 教学过程： 一、话题探。

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教学目标：1、通过学习课文掌握鉴赏即景抒情诗的方法 2、掌握诗歌创作中正衬与反衬的艺术。

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【学习目标】 1、加强朗读，把握文章内容，体味文章感情。 2、主动探究，演讲词的主题。 3。

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教学目的： 1、品味生动、形象的语言。（第一课时） 2、学会概括文章内容要点。（第二课时。