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    最新活动策划方案总结(模板16篇).doc
    2024-09-26 阅读次数: 上传者:Jiangla 下载全文
    为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划

    为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

    活动策划方案总结篇一

    感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

    一、活动时间:。

    11月_日(拟定),根据实际情况具体再定。

    二、活动目的:。

    向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

    三、活动内容:。

    召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

    四、经费预算:。

    1、气球若干。

    2、彩色卡片若干。

    3、暖水袋6个。

    活动主题:学会感恩从我做起。

    活动名称:感恩传递。

    一、活动目的:。

    通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

    二、活动对象:全体在校学生。

    三、活动时间:。

    四、活动地点:学校内外。

    五、活动前期准备:。

    1.做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

    2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

    3.准备好vcr和电影。

    4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

    5.活动场地布置:帐篷、教室等。

    6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

    7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

    8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

    六、活动过程(三个部分):。

    第一部分:你的祝福我来送”

    第二部分:“感恩进行时”

    11月22日晚上。

    第三部分:“感恩集结号”

    11月22日下午3:00-4:00,

    地点:_教室。

    七、具体活动流程。

    第一部分:“你的祝福我来送”

    1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

    2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

    3.横幅上签名。

    第二部分:“感恩进行时”播放录制的vcr,(有主持人解说)。

    第三部分:“感恩集结号”

    1、招募活动志愿者,主要面向_院领助学金和其他补助的同学。

    3、主题班会流程:。

    1)情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》。

    2)引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

    3)感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)。

    4)感恩节的祝福--说心里话。

    5)朗诵《游子吟》。

    6)游戏环节。

    7)老师总结。

    8)播放《让世界充满爱》。

    9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

    一、标题:

    一份感恩,一份回报,一分收获。

    二、活动宗旨:

    以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。

    三、活动目的:

    唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

    四、活动背景:

    五、主办单位:

    _大学志愿者联合会。

    六、媒体支持:

    校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。

    七、活动地点:

    六食门前。

    八、活动时间:

    十一月上午9:00~下午6:00。

    九、活动器具:

    桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

    十、工作安排。

    1.前期活动准备。

    i物品购买:由办公室人员负责ii条幅打印:由实践部人员负责。

    2、活动期间:

    1)早上有实践部人员负责现场设施安排。

    2)现场应由7~10人负责宣传和工作。

    3)由现场人员负责活跃现场气氛。

    3、活动内容:

    1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。

    2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。

    3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。

    4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。

    5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》。

    6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)。

    7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。

    4、活动后期:

    1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处。

    2)由网络部负责活动总结,并公布于网上。

    3)由剩余部门负责现场卫生。

    通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高大学生的素质。

    落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

    一、活动目的:

    本次活动以“感恩_中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在_中”的主旨,弘扬_中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

    二、活动时间:11月22日。

    三、活动地点:感恩树前。

    四、活动对象:全体师生员工。

    五、活动流程:

    第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动。

    (一)活动时间:11月18日—11月22日。

    (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

    第二部分:片片真情铭记感恩。

    (一)活动时间:11月22日。

    (二)活动形式:

    1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

    2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

    第三部分:感恩主题电影展播。

    (一)活动时间:11月28日。

    (二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

    第四部分:放飞红丝带传递祝福情。

    (一)活动时间:11月28日。

    (二)活动地点:感恩树前。

    (三)活动准备:

    1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

    2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

    (四)活动形式:

    点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

    六、任务分配:

    办公室:

    (一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)。

    (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)。

    (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)。

    (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)。

    (五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)。

    (六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)。

    思想调研部。

    协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置。

    网络信息部。

    (一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

    (二)协助办公室开展此次活动。

    社会实践部。

    (一)负责感恩卡片的设计。

    (二)协助办公室开展本次活动。

    七、注意事项:

    (一)工作分配有序,注意协调。

    (二)增强时间观念,按时完成任务。

    (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

    (四)活动结束后每人写一份活动总结。

    (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

    八、经费预算:

    感恩卡片:500张_0.4=200元。

    条幅制作:75元。

    丝带:90元。

    总计:365元。

    一、活动目的。

    十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

    二、活动主题。

    感恩爱心人,回报恩情人。

    三、活动时间。

    11月22日。

    四、活动地点。

    _校区、南北院校区和学术报告厅。

    五、活动单位。

    策划书:_学院志愿者工作部。

    赞助单位:

    参于本次活动的是所有学生。

    六、活动准备。

    1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

    2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

    3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

    4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

    5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

    6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

    7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

    七、活动内容。

    第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

    第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

    对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

    评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

    初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

    第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

    互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

    2、时间安排:

    八、活动经费。

    提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

    荣誉证书:

    服装租用;。

    饮品:

    宣传单:

    喷绘:

    蜡烛:

    墨笔:

    彩纸:

    横幅:

    气球:

    心形奖杯:

    九、注意事项。

    1,注意人身安全。

    2,活动前安排好人员,准备好物品。

    3,晚会现场秩序的维护。

    4,后台人员安排好演员出场顺序。

    对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

    活动策划方案总结篇二

    这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。

    一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

    2、进行“环境与生活”征文活动。

    要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

    前期主要以海报宣传为主。

    6月5日当日。

    时间:11:30――13:00,17:20――19:00。

    地点:学校中区广场、西区超市门口。

    1、展板宣传展览。

    将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

    2、杂志义卖/横幅签名。

    在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

    3、进行环保讲座。

    由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

    由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

    在事后宣传方面:

    1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

    2、我们会事先联

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