陪爸爸上班一天的体会篇一

我的妈妈是一名俄语老师，她在职高上班。今天我要和妈妈一起去上班，去看看妈妈在工作中是什么样子的。

一大早妈妈就叫我起床，一直说“抓紧时间干这个，赶快干那个”，把我都弄得紧张起来。吃完早饭我和妈妈出了门，来到公交车站等车。我抱怨妈妈这一早上像打仗一样。妈妈说，坐这趟公交车上班时间正好，不早不晚，在耽误一会儿就要迟到了。上班高峰的时间里，公交车上人很多，我和妈妈站在车厢中间，我的身体摇来晃去的，站不稳，妈妈就把我搂在怀里。靠在妈妈身上，我觉得很安全很幸福。原来妈妈每天都要这样去上班，真是不容易。

到了单位，妈妈先擦了办公桌，帮我倒了水，把我安排在这里写作业，就着急的拿着教科书到班级上课去了。我坐在办公室里写作业，门开着，从走廊传来学生读书的声音，妈妈讲课的声音也不时传进我的耳朵。妈妈一节课讲完了，回到办公室，又开始帮我检查作业，给我讲解难题。刚讲完，还没来得及喝口水，妈妈又去上课去了。我偷偷跟在妈妈后面，来到妈妈上课的班级门口，从门缝里看着妈妈。她站在讲台上，正在黑板上写着什么，边写边向学生讲解着，写了一会儿，妈妈把手放下来，甩了两下，又开始写起来。我知道，妈妈的肩膀又不舒服了，妈妈说这是职业病。下了课，妈妈还要写教案，批改作业，就没有闲着的时候。

我的心里很心疼妈妈，原来妈妈的工作这么辛苦。我一定要听妈妈的话，不惹妈妈生气，多帮妈妈做力所能及的事情。

陪爸爸上班一天的体会篇二

第一段：引言（150字）。

在生活中，我们某些时刻会被一些机缘和偶然的遇见所改变。前不久，我就因为一次意外的机会有幸陪爸爸去工厂上班，虽然只是短暂的体验，但让我深刻认识到工厂生产过程的不易。在这一过程中，我也收获了不少体会和感悟。

第二段：承上启下（200字）。

在工厂内部，我看到了生产车间中的热火朝天，看到了工人们辛勤工作的身影。除此之外，我还亲眼目睹了设备的运转和流程的运作。在短暂的陪爸爸上班经历中，我深深地体会到了这些工人的辛苦和艰辛，在工厂内部，他们需要付出很多的劳动和时间，并且需要仔细详尽地看待整个生产流程。我从心底里佩服他们，因为他们用自己的汗水和智慧，让我们生活中各种物品无微不至地生产出来。

第三段：品味生产流程（300字）。

在观看生产流程的过程中，我深深体会到了生产的每一个环节都是非常重要的。生产流程中需要有条不紊的节奏感和高度的耐性。每一个小细节都不能放过，每一次机器的开动都必须非常的稳妥。在这之中，我不仅深入理解了生产的同时，还领悟到了生活中的许多道理，例如：一个人的成功不是一蹴而就的，需要经历各种困难和巨大的挑战，同时还需要坚守微小的细节，不断努力。

第四段：反思工人的困难与压力（250字）。

在陪爸爸上班中，我深刻体会到工人的困难和艰辛。机器的开动，人员的调整是都非常的细致，相应的压力也是比较大的。在这之中，能够有耐心和细致的思维的工人是非常不容易的。我想到了自己的一些想法，这也是我在工厂上班的体会得到的启示。我需要更加珍惜自己的时间和精力，在自己的生活中也要有更多的耐心和细心，这样才能让自己的生活变得更加充实和美好。

第五段：总结收获（300字）。

在整个陪爸爸上班的经历中，对我来说是非常有益的。我学会了感悟生产过程的每一个细节，并且看到了工人们的艰辛与不易。更重要的是，我通过这样的经历，更加珍惜自己的生活，更加坚定去努力创造更好未来的信念。在这之后，我深刻感受到了，自己再也不会因为自己的过错而浪费自己的时间，更有激情去创造更美好的未来。

陪爸爸上班一天的体会篇三

昨晚，妈妈告诉我：“有一个好消息和一个坏消息，你想先听哪一个?”我想了想说：“先听坏消息吧!”妈妈说：“坏消息就是我明天不能陪你了，因为明天妈妈要上班!”我很失望，接着问：“那好消息是什么呢?”妈妈说：“好消息就是明天你可以跟我一起去上班!”nice，简直太完美了!果然是一个好消息。

早晨，我快马加鞭的起床洗漱，兴高采烈的跟妈妈一起去上班。我的妈妈是一名语文老师，也是一名班主任，她的学校离家需要20分钟的路程。一路上我都兴奋的东张西望，终于到妈妈的学校了。我和妈妈先去办公室签到，签到机好高级啊，直接拍照就可以签到了，真好玩。今天妈妈要替数学老师上一节课，所以妈妈上午三节课，下午两节课。我跟妈妈来到教室，妈妈班上有60名学生，60双眼睛齐刷刷地看着我，突然感觉自己像是一个外星人一样，备受大家关注。上课了，所有的同学都安静下来，课堂上很安静，大家都在认认真真的听讲，争前恐后的回答问题。下课了，同学们有的跑出去玩，有几个同学围上来问我叫什么名字。

下午上课的时候，妈妈邀请我给她的学生表演跆拳道，台下掌声震耳欲聋。最后一节课，妈妈让我当班长，检查学生的课堂作业有没有完成，还要检查学生座位下面是否有垃圾。我这个小班长手忙脚乱，但是心里却很开心。

终于放学了，我和妈妈开心的回家了。

陪爸爸上班一天的体会篇四

陪爸爸去工厂上班是我近期难忘的经历。这次经历让我深刻地感受到了爸爸的辛苦和工厂员工的不易。也让我意识到，想要成功必须勤奋，要赢得别人信任必须做到踏实肯干。下面我将把我的心得体会分享给大家。

第二段：关注细节感受劳动强度。

当我进入爸爸的车间时，眼前的景象让我震惊了。环视一周，到处都是机器的轰鸣声和刺鼻气味，令我的身体顿时紧绷，有些心惊胆战。但我却看到爸爸和其他工人井然有序地在工作，于是我猜想这是某种精细科学化的生产过程，必然要依靠人力完美地运行。我开始留心聆听父亲和其他职工的言语，观察他们的劳动强度和生活态度，然后尝试承担起一点点小小的责任，促进自己的身心发展。

第三段：切身感受工作场所的压力。

在整个过程中，我体会到了工人的辛勤和工作场所的压力。尤其是在引领材料运送的过程中，我常常需要慎重考虑每个动作和每个环节，确保所有材料被准确无误地运送到目标地点。白天的工作始终让我的身体和精神处于高度紧绷的状态，但我深知这是工人们每天都要承受的压力。在这样的气氛下，我们和别的工人都开始学会承受、调整自己的情绪，去帮助和支持彼此，这是团队的强大所在。

第四段：感受生产流程管理的重要性。

在协助车间工作期间，我学到了一个从未体验过的层面：生产流程管理的重要性。流程管理是一项权衡影响着企业生产成本、产品质量和交货期限的活动。这个层面的管理必须从生产的第一步开始，从每个小的环节上秉持完美即是细节的概念，这点可以舒展人们的创造性思维和重视细节的能力。这次体验让我明白了企业怎样通过流程管理来提高工作效率、降低成本、提高产品质量，进而提高社会经济效益。

第五段：总结和启示。

体验这次陪父亲去工厂上班，我受益颇多。我学到了管理知识和技能，这也让我意识到管理者要承担的责任；同时，我也感受到了劳动强度的真实和艰苦，这是打下坚实心理基础的关键一步。在现实的生活中，不管我们将来干的什么，都必须要有责任感和走出舒适区的勇气，做到勤奋肯干、坚持不懈，才能成功。这次课程对我而言既是稀缺资源，也是宝贵财富，我在这个过程中得到了成长，更得到了启示。

陪爸爸上班一天的体会篇五

我们做孩子的不懂爸爸妈妈，上班是有多么辛苦。最近我妈妈要加班所以我也跟的去了，去体会妈妈上班。

妈妈那个单位叫海通证券，是做股票的。我妈妈可是高级客户经理，虽说是高级经理，所以事也多。因此也特别的辛苦。

那天我一进到妈妈单位的时候妈妈就马上打开电脑。在她的办公桌上有两个电脑妈妈就要一直不停的去看股票，是跌，是涨，还是抛。不过几秒妈妈就要看看股票，到了11:30是他们第一次停盘。很多她的同事都休息，只有我妈妈还在工作，再休息的时候我妈妈睡了一会。睡的可香的。我心想：妈妈可真累。不一会又开盘了。大家又开始了。我可以说我妈妈为了赚钱累都累死了。我妈妈是家里的一家之主所以要扛上所有的事情，所以我妈妈会那么累。而我爸爸经常出差。到了下午我妈妈总在单位里总要睡上一觉来休息休息我妈妈还要和别的客户谈生意，，还要考试。，等等。可忙碌了呢！所以我妈妈一会到家虽然都微笑着，可是我知道我妈妈是有多么的累，他们从来不表现在自己孩子的面前。是为了让孩子不要为家长担心。所以有一篇文章说家长是无私。我也认同这个说法。

我知道了我妈妈是有多累，我知道妈妈为什么有时候会那么烦。也可以这么说上班是很辛苦。我们要体会我们的家长。体会家长的苦。

陪爸爸上班一天的体会篇六

1、了解摄影师的工作特点。

2、制作小书《我的爸爸在上班》。

【活动准备】。

1、“故事”：《我的爸爸不上班》(请参见幼儿用书)。

2、事先请幼儿了解爸爸的工作。

【活动过程】。

1、介绍爸爸的工作。

请个别幼儿说一说爸爸的工作是什么?提一个关于爸爸工作的小问题。(每组邀请2个小朋友)。

分组交流。由组长安排组员轮流介绍爸爸的工作，并提一个问题。

2、运用故事大书讲述故事《我的爸爸不上班》，并和幼儿一起讨论：

为什么故事中“我”的爸爸不用到外面上班，他在家里做什么?

哪些人可以在家里上(大考吧幼儿教育)班?

故事里的“我”对爸爸先是怎么看的?

后来“我”的看法会改变吗?为什么?

故事中还介绍了丁丁和美美的爸爸是干什么工作的?

你是从哪里看出来的?

了解摄影师的工作特点。

3、对爸爸说一句话。

【活动反思】。

1、让幼儿学会倾听。

本次活动是看图说话，主要是观察图片说一说图片中爸爸的工作。但是对于大班的幼儿来说，简单的看图说话有点简单，因此我将重点放在了讲述自己爸爸的工作内容。活动前，我通过短信让家长事先和孩子说一说爸爸的工作内容，因此在活动中，孩子们都是有话可说的。为了让孩子能认真的倾听别人的介绍，不要急着一味介绍自己的爸爸，我采取了让介绍者提问的形式。每一个小朋友介绍完了爸爸的工作后，向大家提一个问题。如沈仕杰介绍自己的爸爸是大学里的老师，是教学生体育的，他的问题是，“我爸爸上班用的工具是什么?”大家猜测的积极性很高，提问中渗透了体育老师与工具的关系。郁董佳圣介绍自己的爸爸是警察，他很详细的介绍了爸爸的工作内容，最后他的.提问：“我爸爸平时会做些什么呢?”这样回忆性的提问，让小朋友听的更仔细。

2、让幼儿大胆的说。

在讲述的这一部分，我先每一组邀请个别幼儿介绍，做一个示范。为了让所有的孩子参与说，并大胆的说，我还以小组为单位，让组长分配，没有说过的孩子轮流介绍，并进行提问。通过这样的方式，避免了以往的三三两两，你一句我一句，都争着说，没人听的现象。通过这样轮流说，并提问题的方式，既让大家都畅所欲言，又兼顾了听的好习惯。

3、家长配合很重要。

在小组讨论的过程中，我发现，有的孩子对于爸爸的工作了解的很清楚，他讲的眉飞色舞，大家听得津津有味，可是也有的孩子不知道自己的爸爸是什么工作，有的只是知道爸爸是做什么的，比如爸爸是老师，但是具体教什么的老师，她不清楚了。这些孩子在交流的时候就显得词穷了。因此，我发现家长和孩子的交流很重要，与其我们老师通过图片介绍各种工作，其实生活是更好的老师。家长可以在平时多和孩子讲讲自己的工作，既让孩子了解不同工作的内容，同时通过交流让他们更了解自己的父母工作的辛苦，同时增进了亲子感情。

陪爸爸上班一天的体会篇七

早晨，我一般按照往常的生物钟七点多钟起床，吃上妈妈为我精心准备的早餐，是一件非常惬意的事哦！然后，我就开始做作业，因为“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作业，我一般会和小表弟玩一会，然后再去看会电视。

中午12点，我会去图书馆里“上班”，所谓的“上班”就是帮图书馆理的叔叔阿姨理一下图书，再对看书的同学们说：请您把图书放在原来的地方，好吗”瞧！下面，我可要戴上图书馆理员的上岗证，去图书馆“工作”啦！到了图书馆，我开始一丝不苟地摆放图书，刚摆到漫画类，就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的.漫画书，边找还边丢！哼，气死我了，我气嘟嘟的走到他们面前说：你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡！”听见我这么说，果然收敛了很多，不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了，虽然有点累，但望着整齐的图书馆，我会心地笑了！

这就是我的暑假生活，而这个与众不同的暑假，就这样日复一日的重复着，可我一点也不觉得乏味！

陪爸爸上班一天的体会篇八

今天一大早，爸爸妈妈都得上班，爸爸叫我在家里做作业，我不干，于是我就和爸爸来到了他上班的地方——幸福社区。

到幸福社区，爸爸开始忙他的工作，我也开始做我的作业，不一会儿，作业就做完了。说实话，他上班的地方我还是第一次去，所以感到很好奇，就开始到处走动，这里看看，那里瞧瞧，我玩得差不多了，就说爸爸怎么还不下班呢？爸爸说：“时间还早，还没有到下班的时间呢”。闲着无聊，我就开始看着爸爸是怎么工作的，只见他一会儿忙这里，一会儿忙那里，一会儿打文件，一会儿查资料，总觉得有忙不完的事情，看着爸爸手上的一大堆资料，我随手拿一份过来翻看，只看懂几小个字，也不知道写的是什么意思，爸爸说：“儿子，上面说的是什么东西”，我说：“看不懂”。于是爸爸就开始教育我，你呀要好好读书，不好好读书，以后长大了，怎么能工作好呢？时间差不多了，只听见爸爸说：“收工，下班了”。我高兴得说了一句“终于下班了”。

走在回家的路上，我一边走一边在想爸爸上班时给我说的一番话，还真是有道理，如果现在不好好读书，连文件都看不懂，长大了怎么能工作呢？通过与爸爸上班的这一天，我真懂了不少的道理，也似乎明白了好多。

爸爸：谢谢你！

陪爸爸上班一天的体会篇九

今天我跟着爸爸去上班。因为快到7月5日了，爸爸和妈妈都住在单位，回不了家。所以我住在爸爸单位。

跟着爸爸上班，我最深刻的感受就是他从早上一直忙到晚上。早上爸爸早早的起床，就去接待一些上级领导，和他们说事。9：00爸爸都没来得及吃饭，就去办工作上的事。一直办到吃中午饭的时候，爸爸才简单的吃了一点饭。饭有：米饭、海带、花生、鱼和豆腐皮。爸爸只吃了一点米饭、海带和鱼。吃完饭以后，爸爸把巡逻的衣服穿好，就睡觉了。到了5：00，爸爸带领4个人去巡逻，从中午5：00一直巡到晚上9：00，这时，他连饭都没吃就督促我学习，等我作业做完了，爸爸才去和刚才巡逻的4个人去吃了饭，吃完饭，爸爸才放松的看了会电视，他就不知不觉的进入了梦香。

我的爸爸很辛苦，他还承担着保护祖国的重要使命！

陪爸爸上班一天的体会篇十

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单

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