各位老师,亲爱的同学们:
刚到教师这个岗位就拿到一本联校发给的书——《我是人民教师》。在扉页上有李校长给老师们的寄语:“工作就是使命,使命就是尽职尽责,岗位就是责任,责任就是勇敢担当。”这次,就引用里面的一句来作为我这次演讲的题目《岗位就是责任》。
作为儿女,能够孝敬父母。被父母需要,就是一种幸福;作为丈夫,能够撑起家庭。被家人需要。是一种幸福;作为教师,能够传播知识和快乐,被学生需要,是一种幸福。正是这种被需要的感觉,让我们产生一份责任。让我们尽自己最大的努力扮演好生活中的每一个属于自己的角色。
好教师与普通教师区别是什么?好教师会把工作当成一种事业,一种境界。一个好的教师一定是一个优秀的责任承担者,勇挑重担的实践者。换句话说,一个好的教师,会千方百计将学生的'事情做好。
记得上大学时候,听过一位知名特级教师的讲座.听到最后,有位同学这样问他:“当老师是不是你的第一选择?”他直截了当的回答:“不是!”当时我们都特别惊讶!这位同学接着问:“既然你不喜欢教师这个职业,为什么你会成为全国知名特级教师?”他的眼里闪着自信,十分明确的回答:“因为我在这个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”“热爱是最好的老师”“做自己想做的事情”这些话我们已经耳熟能详的名言。但是,“责任感可以创造奇迹”却是让人忽视。从那位老师的话我能悟出,只要有高度的责任感,即使在自己并非喜欢的岗位上和最理想的岗位上,也可以创造出奇迹。责任心是好教师最不能缺失的东西。
作为一名刚从事教育事业的年轻教师,记得在刚刚入职的这段时间,听到老教师,前辈们教导我们最多的话就是“弯下腰,低下身子好好干!”这对于我来说是最真实,诚恳的教导。作为在大学刚刚毕业,走向社会的学生,这些话被我深深刻在了脑子里面。
我会像一头踏实的耕牛,任劳任怨地为这个职业而努力,为孩子们付出,踏踏实实卖力苦干,心无旁骛。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我很荣幸代表新加盟钢湘一中的教师上台发言。首先我代表新教师要感谢钢湘一中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!
老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章业已打开!我认为,作为新教师、新班主任,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:
“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。
“学高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学,也要向老教师请教,我们相信以老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,将会给我们以更加厚实的滋养。同时我们更要不耻下问,虚心向学生学习。
教师与学生本质上是一种共生关系,教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与社会上叫卖的、建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”,在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。
最后,我们相信——我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱!
我们相信——我们青年教师更不会辜负钢湘一中领导的要求与培养!
我们也相信——我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!
谢谢大家!
尊敬的老师们:
大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后20xx年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这必须是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就能够见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的群众。
20xx年新学期开始的时候也是三幼建立工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是建立工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,个性是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我十分感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多完美的回忆。
很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也十分感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。
我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地期望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提推荐。
都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有必须要把班级带好的想法,哪怕潜力欠缺,相信经过沟通学习和合作,必须会把班级管理得井井有条。
幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一齐共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的状况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面潜力。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎样样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我必须会用心努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
我叫xx,今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。
同时,也很荣幸地作为代表发言:
回顾这近三个月来的招考经历,我们亲历了从网上报名、笔试、面试、体检直至录取的整个过程,让我们真切地感受到了笔试的公正、面试的公平、录取的公开,今天,我们得以坐在这里,心情舒畅,如沐春风,应考的疲劳早已一扫而空,因此在这里,请允许我代表,本次教师招考中脱颖而出的`332位新老师,向区教育局致以诚挚的感谢,感谢区教育局给我们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台!
从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程——投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。
作为“新人”,我们是萧山教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。
翻看培训班的课程设计,感到既有普适性,又有针对性,令人耳目一新!我们相信在知名专家及出色教师的教授指导下,一定会受益匪浅。
下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:
1、认识认识再认识。要认识到领导的殷殷期望,要认识到机会的难得,要认识到肩上的重任。
2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。
3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。
各位领导,请相信我们!我们会怀着珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中,并学以致用,为萧山的教育事业贡献我们的力量,收获那富有诗意的教育人生!
最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!
谢谢大家!
各位领导,各位老师们:
你们好!
我叫xxx。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的发展而奋斗。
我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。
对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。
作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。
在新的学期里,我会遵守教师的道德标准,爱岗敬业,辛勤工作,急学生所急,忧学生所忧,在教学上面,更加用心的准备教案,认真的备课,为学校的发展献出自己的力量。我也相信我一定不会辜负领导对我的信任,我会在之后的工作上更加努力的表现,让各位领导相信,选择我是没有错的。我个人也是会将教师这份工作当成我终生的事业,我会为了这份事业,奉献出自己的努力和时间,最后感谢各位领导能够选择我,我将会不负所望。以上是我的发言,谢谢大家的聆听。
尊敬的各位领导,各位老师:。
大家上午好!
告别炎炎夏日,迎着凉爽的秋风,我们欢聚在安昌二小。在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,我作为新调入安昌二小的12位教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里,请允许我代表新调入的12位教师向各位领导对我们的亲切关怀表示衷心感谢和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的节日祝福:祝各位老师节日快乐!幸福安康!
久闻安昌二小在教学工作中创下了许多辉煌的成绩,我为自己能加入这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任。刚踏入安昌二小的我们,虽然对安昌二小的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在这短短的教学生活中,感触多多,收获多多。我忘不了热情和蔼的康主席为我们新教师找板房的前前后后;忘不了陈校长忙前忙后为陈惠玲找棉被的情景;也忘不了我们同年级教师互相协作的为同年级学生共同服务的点点滴滴;更忘不了在我汗流浃背时,唐校长请一名男教师帮我抱一年级床上用品的一幕幕……难忘的事情还有很多很多。总之学校的关怀就像一缕春风,我们可以自豪地说,有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。因此,我们觉得能成为安昌二小其中的一员,我们感到无比的自豪和幸福!
新的学期、新的地点、就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名新调入的教师,我们会把更多的责任心和爱心投入到我们的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。在今后的教学工作中,我们决不辜负学校领导和家长的厚望,我们争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,为安昌二小的教育事业贡献出我们年青的有价值的火花!
我认为走进安二,我们就是安二的主人,作为安二的主人,我们有责任和义务为安二的发展涂上一笔艳丽的色彩。站在这里,我仿佛看到了安二的美好未来,我们有一支优秀的领导和教师队伍,有一批勤奋活泼的学子,我们相信我们的安昌二小明天会更加美好!
最后,我再次代表新调入的12位教师祝全体老师们节日快乐,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的领导:
大家好,我是我们学校的新教师喻__,今天在此做新教师代表发言,我深感荣幸。
我现在带的班级是六年级,我们班的学生懂事明礼、踏实沉稳、勤劳善良,他们最大的优点就是每天都在进步,现在孩子们的纪律越来越好了,卫生越来越好了,学习态度越来越好了。尤其像文x、刘__、肖__、文__等同学会主动把作业交给老师来检查了,而且作业做得十分认真,工整。孩子们的点滴进步,就是我莫大的幸福和回报。但是世界上没有绝对的进步,如果有的话,那就是不断进步。所以我们班的同学,要直面自己的问题和不足,认清自己的目标和