今天,我们班举行了大扫除。我和同学们干得热火朝天。有的挽起袖子,挥布擦黑板,有的淌着汗水,挥舞着笤帚扫脏东西,而我负责擦黑板、墩地、换水;女同学精心地扫着地。
我们组,我和张耀元擦黑板,剩下的男同学就还大水桶里的水,我对张耀元说:“你拿干布我拿湿布,你擦我擦过的地方。”张耀元说:“那开始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦着擦不能够找的`地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老师又让我墩地,我认真的墩地。我把地墩得一尘不染,墩地用过的水和擦完黑板的水都从干净的水变成和黑乎乎的脏水。我和张耀元提着这桶水说:“咱们走吧!小心点,别把脏水溅到地上,否则就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提着水倒在池子里,回到班里,同学们已经把教室整理好了。
我们终于完成了任务。看,我们教室变得多么干净明亮,可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被汗水给弄湿了,有的脸成了大花猫,有的甚至连要都直不起来了。虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我过了有意义的一天。劳动真让人快乐!
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写作导语:
劳动是人生不可缺少的一部分,随着社会的进步和人们对生活质量的要求提高,越来越多的人开始重视劳动的价值和意义。劳动不仅可以为社会做出贡献,还可以让我们获得快乐和成就感。在我看来,劳动带给我的不仅仅是收获,还有快乐和体验。
人在劳动时,身体会经历一种疲惫,但也会因为完成一项工作而感到自己是一个有用的人。我曾经试着种过菜,那时我并不会这个技能,但我去仔细观察植物生长的变化,浇水施肥,经过努力几个月后,我的菜园里长出了一群茁壮成长的蔬菜,我对这份成果非常的自豪和满足。把努力让生命产生出的管理技能的成果转变成实实在在的、可以尝尝的东西,不仅对自己是一种满足,也是对家人和朋友们的一份小小的贡献。
段落二:劳动让我增加了工作技能和自信心。
在纷繁复杂的现代社会中,我们需要不断地提高自己的工作技能,以应对激烈的竞争和市场变化。在工作中,我们需要承担责任,不断学习和提升自己,让自己实现自己的价值,并获得自信感。我曾经参加过一家公司的实习,在实习期间我备受锻炼,不仅学到了专业技能,还锻炼了自己的沟通能力、解决问题的能力等多个方面,最重要的是,我变得越来越自信。
段落三:通过劳动,我了解到了劳动的本质。
并非所有的人都喜欢自己的工作,但只要你是一个有责任心的人,你就会花心思去从中学到更多,了解到它内在的美好价值。我有过一个旅游导游的工作,每天都在路上奔波,非常辛苦,但是我发现,这份工作让我接触到了不同领域的人,学到了不同的文化知识,更重要的是,我通过工作,让自己变得更加开朗和自信,在见到新人面孔时也不会显得那么慌张。
段落四:劳动的收获是超越工作表面的。
对我而言,劳动的收获不止于工作表面的成果或物质获得。在这个过程中,我遇到了很多重要不可替代的人,这些人支持和帮助我不断成长和进步。同时,在我的工作和生活中,我收获了很多朋友和慷慨的教导,即使他们并不被正式的工作合同所界定,他们的出现和支持也对我非常重要。
段落五:总结。
作为现代人,每个人都应该劳动。它是一种信念与生活的态度,是寻找个人价值的过程和重要的生活内容。不管是哪种种类的劳动,只要我们能从中发现自己的激情点,在劳动中学到成长和收获,我们就能获得更多快乐和心理上的平衡,也让生活在这个繁忙而又充满挑战的时代中变得更加幸福和有意义。
人们常说“劳动使人快乐”,而我在长期的劳动中也深有体会。劳动不仅仅是为了生存和生活的需要,更是一种寻找自我快乐的过程。在劳动过程中,我逐渐意识到,劳动不仅带来了物质上的满足,更重要的是在劳动中体会到的价值和快乐。
首先,劳动让我们感受到自己的价值。每个人都有自己的特长和擅长领域,而劳动使我们能够发挥这些特长,展现自己的价值。我曾经参与建设一座小型花园,通过花坛设计、花草种植和景观布置,我感到自己的努力和智慧都在这个花园中得到了体现。当我看到花园成型时,感到一种由内心而产生的快乐和满足,我意识到这份劳动带给了我自尊和自豪感。劳动让我们从生活的琐碎中抬起头,让我们每个人都感到自己的存在和价值。
其次,劳动带来的成果让我们感受到自豪和满足。劳动不仅是为了完成工作任务,更是为了实现目标和成就自我。我曾经参与一个社区义工组织,在为社区老人清洁环境和提供日常帮助中,我看到了自己付出的价值和努力所带来的成果。老人们的笑容和对我们的感谢让我深感满足,每一个微小的成果都让我认识到自己的力量和影响力。劳动让我们在付出的同时也获得了成就感,这种成就感带来的快乐是无法言喻的。
另外,劳动让我们更加懂得珍惜和感恩。在劳动中,我们会经历各种各样的困难和挑战。而正是这些挑战,让我们从中体会到了努力和付出的价值。我曾经参与一个农田扶贫项目,要在贫瘠的土地上翻耕、种植和收获作物。劳动的艰辛让我懂得了农民的辛苦和付出,我也更加懂得珍惜来之不易的收获。劳动让我们受益匪浅,它让我们更加深刻地感受到自然、社会和他人的恩赐。
最后,劳动让我们找到了自我快乐的路径。快乐并不是只能通过娱乐和休闲来获得,而劳动也可以成为快乐的源泉。通过劳动,我们可以锻炼自己的意志力和耐心,享受到付出和收获的快乐。例如,我曾经参与过一次自愿者劳动,为一个贫困山区的孩子们带去关爱和帮助。在和孩子们互动和教学的过程中,我体会到了快乐和快乐的源泉,那是因为我在劳动中找到了自己的价值和意义。劳动让我们从生活的苦闷中解脱出来,唤醒我们内心深处的快乐。
总之,劳动不仅仅是一种机械重复的工作,更是一种寻找快乐和价值的过程。通过劳动,我们能够感受到自己的价值和能力,享受到付出和收获的成果,更加懂得珍惜和感恩。劳动也是一种找到自我快乐的路径,使我们能够从生活中的苦闷中解脱出来,享受到真正的快乐和满足。所以,让我们珍惜劳动的机会,以一种乐观向上的心态投入劳动中,去体验劳动所带来的快乐和心灵的满足。
近年来,随着社会的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人将目光转向了追求快乐。而其中一个关键因素就是工作中的快乐。通过一段时间的劳动,我深刻体会到,快乐劳动能够为我们带来巨大的满足感和幸福感。以下是我从快乐劳动中获得的体会和感悟。
首先,快乐劳动让我更加珍惜时间。我们每个人的时间都是有限的,而快乐劳动可以使我们更加充实,更加有效地利用时间。在工作中,我发现,当我投入到工作中时,时间仿佛变得特别快。每一天的工作都充满了激情和动力,我享受着充实的感觉,从而迫使我更加珍惜每一分钟,更加专注于工作,不再浪费时间。
其次,快乐劳动让我体验到成就感。在工作中,我们每个人都有自己的责任和职责,只有完成了这些任务,才能够让我们感到满足和骄傲。尤其是在我投身于一项我热爱和擅长的工作时,我会全身心地投入其中,不惜付出努力和汗水。当完成一个艰巨的任务时,我感到无比的成就感,这种满足感贯穿于整个工作过程,不仅增加了我的自信,也激发了我更进一步的动力。
第三,快乐劳动可以让我与他人建立更紧密的联系。在工作中,我们不仅仅是一个人在战斗,而是一个团队的一员。每一个人都有自己的专长和价值观,而我们需要相互协作,共同努力,才能够完成任务。通过与同事之间的合作与交流,我发现,只有当我们愉快地合作时,我们才能够获得更好的结果。因此,快乐劳动不仅能够增进与同事之间的友谊,也能够加强团队的凝聚力,从而提高整个团队的工作效率。
第四,快乐劳动能够促进个人的成长与进步。只有在一个充满快乐的工作环境中,我们才能够充分发挥自己的潜力,并且不断吸取新的知识和经验。在我进行快乐劳动的过程中,我发现我不再抱怨工作的繁杂与压力,而是将其作为一个挑战和机会,努力去提高自己的能力和水平。快乐劳动让我更加积极主动地接受新的任务和挑战,并且通过不断学习和实践,提高了自己的专业素质和工作技能。
最后,快乐劳动给予了我幸福感。人的一生中,工作是占据了相当大一部分时间和精力的。如果我们能够快乐地工作,不但能够提高工作效率,更重要的是能够从中获得满足感和幸福感。快乐劳动让我感受到了自己对事业的贡献,也让我感受到了自己的成长和进步。在快乐劳动中,我不再抱怨和厌倦,而是充满了充实感和乐趣,从而使我更加快乐和幸福。
总之,快乐劳动对于我们的生活来说是至关重要的。它不仅让我们更加珍惜时间,体验到成就感,加强了与他人之间的联系,促进了个人的成长与进步,还给予了我们幸福感。无论我们从事什么样的工作,只要我们能够从中找到快乐,我们就能够获得满足感和幸福感。让我们把快乐劳动融入到自己的生活中,追求有意义的工作,从而创造出更加美好的明天。
今天,我看见妈妈在房间打扫,我想:妈妈没有人、帮忙,一定很辛苦。于是,我就拿出一把扫把帮妈妈扫地,扫啊扫啊,累得我满头大汗。
这时,我心想:马上就要过年了,我干脆今天进行一次大扫除,把家里收拾得干干净净。说干就干,我又拿了一块抹布,帮妈妈擦窗台,妈妈看见了说:“孩子你长大了,学会做家务了。”我说:“这是应该的,谁叫我是你们的女儿。”妈妈说:“你先拿着抹布,去把那五个花瓶擦一下,不要弄破了!”“对了,你把那些衣服拿到外面晒一晒,把我们昨天吃剩下的菜给小狗吃”“你上楼把房间整理下,书柜乱七八糟像猪坑一样,再用毛巾把桌子、沙发、楼梯等统统擦一遍,把它们擦干净迎新年。”“好的,母亲大人。”一开始,我先拿来一个盆子装满了热水,找来一块毛巾,把它放进水里泡湿再挤干,再拿来一张报纸,先用毛巾和报纸擦桌子。所有桌子被我擦得金光闪闪。接着我又去擦沙发,用毛巾给沙发洗澡,上下都擦得很干净。望着光洁如新的沙发,我干劲十足。我又去擦楼梯,我拿着毛巾从一楼到三楼一层一层往上擦,不放过任何一块污渍。时间一分一秒的过去了,劳累了一天的我终于把家里全部擦得亮晶晶的。
晚上,妈妈向我竖起大拇指,夸我是个能干的好孩子。我心里美滋滋的!
干了整整两个阅读时间,终于完成了学校布置的拔草任务。对于我和学生来说是一个不小的考验和挑战。
我是一个“病人”,身体不太好,不敢太劳累;而作为“90后”的学生即使在农村现在也很少下地干活,我是在担心我是否能坚持下来,我同时也担心我的学生能否战胜自己,接受劳动的考验。
然而,我又一次感受到了学生的“优秀”。他们很能吃苦,不怕累,不嫌脏,始终用一个优秀学生的标准要求自己。手破了,用嘴吸一吸,或者用纸简单包一下;鞋脏了,跺一跺脚;个个汗流满面而又汗流浃背,即使这样也没有听到一声叫苦叫累的,而是一直微笑着蹲下去不停地挥动双手。看到他们辛勤劳动的情形,我实在不忍心,于是也加入到他们的队伍当中去,和他们一起劳动,享受。作为班主任,不能只是光说不做或者光站不蹲,此时班主任的表率非常关键。当然,我的这种行为令学生感动也令其他班的学生羡慕。
其实作为教师尤其是班主任,快乐主要来自与学生相处的每一段时光,他们的成长,他们的喜怒哀乐,他们的酸甜苦辣都是老师幸福和快乐的源泉。为学生喜而喜,为学生悲而悲,感受他们的感受,理解他们的成长,同样也会促进教师自己的成长。
肚子又开始疼了,有点忍不住。看着学生还是那样兴奋,我不忍心破坏这种场景。没有说话,只是默默的蹲在那里。我不想让学生看到老师的苦痛。看着他们快乐的劳动,我感受到了幸福,自然也是一种快乐。
劳动是我们生活的一部分,也是我们成长的一部分。在劳动中,我们既付出汗水,也获得收获。在这个过程中,我深深体会到了劳动的快乐,下面就让我来分享一下我的心得体会。
首先,劳动带给我成就感。无论是洗碗做饭还是打扫卫生,每一次完成的劳动都让我有一种满足感。记得有一次,我和爸爸妈妈一起修理家中的水龙头,虽然一开始有些困难,但在爸爸的指导下,我学会了使用螺丝刀和扳手,最终修理好了水龙头。当我打开水龙头,看到水顺利流出,我感到自己的劳动是值得的。劳动中的成就感让我更加有信心,激发了我的创造力和勇气。
其次,劳动培养了我的耐心和坚持不懈的品质。劳动中总会遇到各种问题和困难,我要不断尝试和摸索解决办法。有一次,我尝试给花盆浇水,一开始我没掌握好浇水的技巧,水洒到了地上。可我并没有气馁,而是耐心地试了几次,才成功将水倒入花盆。这个过程中,我经历了失败和挫折,但我从中学到了坚持不懈和勇敢尝试的重要性。劳动中的耐心和坚持是我成长过程中不可缺少的品质。
再次,劳动培养了我的合作意识和团队精神。在一些大型的劳动活动中,我与同学们一起奋力努力。有一次,我们学校组织了一次环境卫生整治活动,我们分成小组,相互协作,互帮互助,清理校园里的垃圾。大家共同努力的成果将校园变得更加整洁和美丽。在这个过程中,我与同学们相互配合,相互支持,这让我充分体会到了团队力量的重要性。劳动中的合作意识和团队精神是我在工作中不可或缺的能力。
最后,劳动让我更加独立自主。通过参与家务劳动,我学会了自己的管理时间,合理安排任务,分配工作。比如,每天下午我都会进行半小时的打扫卫生活动,将我的房间整理得干净整洁。每次完成任务后,我也会给自己一些奖励,比如看一会儿电视或玩一会儿游戏。这样一来,我能够自觉地管理自己的时间,养成了良好的生活习惯。劳动让我更加独立自主,不再依赖于他人。
总结起来,劳动的快乐不仅是从一次次劳动中收获的成就感,更是培养了我的耐心与坚持,合作与团队意识以及独立自主的能力。劳动的快乐是一种积极向上的心态,通过劳动带来的快乐体验,我相信会伴随我一生。我将继续努力,在劳动中成长,在劳动的快乐中探索生活的更多可能。
人们都说劳动最光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。
这天,我就证实了这句话。今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门,我又傻了眼,接下该做什么事,不能在看电视了,也不能在打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下该做什么呢疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦,我不能在让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到2楼去。
打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。马上我开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一