在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

绿豆发芽记观察日记篇一

听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的，我想做一个的小实验验证一下。

首先，我从冰箱里拿了一部份绿豆，用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上，我跑去一看，发现碗里水全没了，而绿豆颗颗像一个小胖子，这是为什么呢？我去问爸爸，爸爸说因为绿豆是晒干的，泡在水里会把水都吸收了，才会慢慢变大。接着，找了三个瓶子，在第一个瓶子里装上部份水，再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后，我把三个瓶子的盖子都盖上，便开始观察了。第二早上，我发现放干纸巾瓶子的了，芽儿像绿豆的.小辫子，可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了，比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽，只会慢慢变大。第三天的下午，我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快，装水瓶子的绿豆长得最慢。装干纸巾的绿豆的皮全都脱了，只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢？原来，同一种种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了，没有空气，所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮，没有发芽。渐渐地，干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足，所以长得了慢了。

除了这些植物以外，大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢！

绿豆发芽记观察日记篇二

绿豆是一种常见的食物，不仅有着营养丰富的特点，还可以通过发芽来增加其营养价值。在进行绿豆发芽的实践中，我收获了很多，并对发芽的过程和效果有了深刻的认识。下面，我将从种子选取、发芽过程、营养价值、实践感悟和展望未来五个方面，分享我的心得体会。

首先，种子的选取非常重要。在进行绿豆发芽的过程中，我发现选择健康的种子十分重要。只有选取外表完整、没有损坏的种子，才能保证发芽的成功率。此外，种子的存放条件也对发芽起到重要的影响。我发现把种子置于通风干燥的地方，避免阳光直射，可以保证种子的新鲜度，增加发芽的概率。

其次，我对绿豆发芽的过程有了更深刻的认识。从浸泡到发芽长出幼苗，绿豆发芽经历了一个神奇而又美妙的过程。当绿豆开始浸泡在水中时，我可以看到种子的膨胀，感受到它们生命的力量。随着时间的推移，绿豆逐渐出现裂纹，细长的嫩芽从裂纹中伸出，迎接阳光的照耀。这个过程让我深刻体会到大自然的魅力和生命的奇妙。

第三，绿豆发芽后的营养价值大大提高。通过发芽，绿豆的营养成分得到了提高，其中最显著的是维生素C的含量。发芽绿豆中的维生素C含量是未发芽绿豆的数倍。此外，发芽绿豆还富含维生素B、维生素E和丰富的蛋白质。这些营养物质对人体的健康具有重要的作用，能够增强免疫力、提高抵抗力和延缓衰老。

在实践中，我收获了很多的感悟。绿豆发芽需要耐心和细心的呵护，对我而言是一次锻炼意志力的过程。每天细心观察幼苗的生长情况，调整发芽温度和湿度，让我更加了解植物的生长规律和需求。同时，绿豆发芽也是一种美的享受。每天看到那嫩绿的芽苗，我仿佛看到了生命的希望和无限可能，让我心情愉悦，享受着大自然的恩赐。

展望未来，我会把绿豆发芽作为一种常规的健康饮食方式并坚持下去。尽管绿豆发芽需要一定的时间和精力，但通过它我收获了健康和心灵上的满足感。我希望通过发芽绿豆的实践，不仅享受它带来的美味和营养，还能传递给更多的人，在忙碌的现代生活中找到养生的方法，拥有一个健康的身体和愉悦的心情。

综上所述，通过绿豆发芽这一过程，我不仅获得了对种子选取的认识，更深入理解了发芽的过程和效果，了解到发芽能够大大提高绿豆的营养价值。同时，通过发芽绿豆的实践，让我领悟到耐心与细心的重要性，提高了我的意志力和对生命的敬畏。未来，我将把绿豆发芽作为一种常规的健康饮食，并希望能够通过这种方式传递给更多的人，享受健康和快乐。

绿豆发芽记观察日记篇三

科学老师说绿豆可以种在纸里面，我想做一个小实验，正好国庆节放假七天可以让我观察一下的过程。

我先找了一个小纸杯，把柔软的卫生纸放在里面，再把水倒进纸杯里，让纸完全被水浸透发软，最后把绿豆放在里面就可以了。第二天我跑到窗户那里看见绿豆已经变大了一点，不过有的绿豆还是原来的样子，可能是坏了的绿豆，我把没变大的绿豆扔进垃圾桶，还有一个绿豆比其它的绿豆长得快，因为现在已经长出了短短的根了。到了夜晚看见绿豆的根都长出来了，我看水快不够了，我赶紧加水。第三天是个雨天，我赶紧把绿豆放在家里，绿豆现在的已经根伸进纸里面了，而且开始发芽，我看到这样的情形兴奋的告诉家里人：“我的绿豆种子发芽了。”第四天早晨刚起床，想起发芽的绿豆，我的衣服都没穿就飞快地跑到窗户那里，看见绿豆芽的叶子长出来了，嫩嫩的芽叶，像一个初生的生命，显得是那样的娇嫩，那样的可爱。太好了，我的实验成功了!我还想继续观察下去，它是怎样结果的?可是国庆节快过完了，我相信秋天它一定能结果。

种绿豆真有趣，我期待着它长处果实的那一天。

绿豆发芽记观察日记篇四

绿豆发芽是一种常见且容易操作的实验，通过这个实验可以观察到生命的奇妙过程。我最近也进行了一次绿豆发芽的实验，并获得了一些有关生命和科学的体会。

第二段：实验过程。

首先，我将绿豆平均分配在两个盘子中，并加入适量的水。然后，我将其中一个盘子放入黑暗的地方，另一个放在阳光充足的地方。接下来，我每天观察并记录两个盘子中绿豆的变化。在大约一周后，我发现阳光充足的盘子中的绿豆发芽了，而黑暗中的则没有。这个实验结果令我深思。

通过这次实验，我深刻认识到了阳光对植物生长的重要性。阳光是植物进行光合作用的能量来源，阳光的光合作用可以将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。而葡萄糖是植物的主要能量和营养来源。没有阳光，植物就无法进行光合作用，从而无法生长发育。这个实验结果对我来说仿佛是一次启示，让我更加珍惜太阳的温暖和阳光的照耀。

第四段：相似之处。

通过观察绿豆发芽实验，我还发现了生命的奇妙相似之处。绿豆发芽前，看似普通的绿豆并没有任何特别之处，它只是一个很小的种子。然而，当我细心观察后，才发现绿豆中蕴藏着巨大的生命力。它在温暖的土壤中静静吸收水分，然后徐徐发芽。这个过程让我想到了人类的成长之路。人们初始的时候也许平凡无奇，但只要给予足够的时间和机会，每个人都能发展出他们独特的潜力，展现出生命的精彩。

第五段：对科学的思考。

通过绿豆发芽实验，我对科学的重要性以及科学方法的合理性有了更深入的了解。科学是一种合乎逻辑、理性的思考方式，用于解释自然现象、提出猜想、进行实验验证，并最终得出结论。通过观察和记录实验现象，我能够通过事实和数据来支持我的结论，这确保了我的观点是可靠和可信的。同时，通过实验，我还学会了如何观察、提出问题和进行推理，这对于培养自己的科学思维能力有很大的帮助。

总结：

通过绿豆发芽实验，我不仅学到了生命的奇妙和科学的合理性，还培养了我对生命和科学的热爱。绿豆仿佛是一本活生生的教科书，通过实验，我从中发现了许多有关生命和科学的秘密。在未来的学习和生活中，我会更加注重观察和实验，发掘生命的奇妙之处，不断丰富自己的知识和体验。

绿豆发芽记观察日记篇五

清早，天刚蒙蒙亮，我就醒了。因为惦记绿豆，急切想知道泡了一夜的绿豆会有什么变化呢?带着疑问和迫切的心情，我一骨碌起床，下楼奔向厨房去看我泡的绿豆们。绿豆们好像都大了一些，捞一颗到手里，已经不像先前那样硬了，有点儿软绵绵的感觉。也许是它们喝了一夜的水，一个个身体膨胀得把自己的绿色外衣撑破了一个小裂缝，露出了一点儿白白的肚子。

下午，当我上完舞蹈课回家，再去看它们时，发现碗里的水变成了淡绿色，小绿豆们身上的衣服颜色变浅了，衣服上的裂缝变得更大了，就像小朋友们一个个张开着嘴，露出一排排整齐的白牙，笑着说：“我们要长大了!我们要发芽了!”再仔细一瞧，呀!尖尖的、弯弯的、白白嫩嫩的芽抽出来了。哇!我真是太开心了，绿豆们这么快就发芽了，太给力了!

10月17日星期四晴。

我连着几天给绿豆们换水，加水，观察绿豆的变化已经成为我这几天的头等大事。绿豆们在第三天就完全脱掉了外衣，一个个就像光着身子的顽皮小孩，每个人的头上都梳着一根细细长长的辫子。我用尺子量了一下，大约是从原来的3毫米左右，通过6天的时间就长到了今天的8厘米左右。它们现在形态各异，有的绿豆芽长得像歪脖子树，偏到了身体的一边;有的像蛇，弯弯曲曲的;有的像天鹅的脖子，优雅地高昂着头;有的又像是丹顶鹤在回头梳理身上的羽毛。

绿豆发芽记观察日记篇六

今天早上,我又习惯的去看黄豆.惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱.妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润.下午放学回来,看到豆芽又长长了一些.奶奶问：“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右.可有的还没长出来.

绿豆发芽记观察日记篇七

泡绿豆发芽是一种古老而常见的家庭农作物种植方式。最近，我也尝试了这一过程。通过观察、操作和总结，我深切体会到了泡绿豆发芽的乐趣和好处。以下是我对于这个主题的连贯五段式文章。

第一段：介绍泡绿豆发芽的过程和好处（200字）。

泡绿豆发芽是指在一定的条件下，让绿豆种子在一段时间内萌发出幼芽的过程。通常，我们可以将干燥的绿豆浸泡在清水中，然后通过适当的环境温度和湿度，使其快速发芽。泡绿豆发芽能够为我们提供新鲜、营养丰富的食材，而且它们含有丰富的维生素、矿物质和蛋白质。同时，泡绿豆发芽的过程也是一项有趣的活动，它能让人们亲近大自然、了解植物的生长过程。

第二段：观察发芽过程的乐趣（200字）。

泡绿豆发芽的过程需要经过观察、耐心和细心的呵护。当我第一次开始观察绿豆开始发芽时，我很兴奋地看着那些小豆芽从土壤中探出。而且，每天观察它们的生长过程是一种很有乐趣的事情。我觉得自己像是一位科学家，每天都在积极地记录和观察豆芽的变化。这种观察过程让我更加敏锐地感受到大自然的奇妙和生命的力量。

第三段：发芽豆芽的健康益处（200字）。

泡绿豆发芽后，豆芽含有丰富的维生素C、维生素K和纤维素等营养物质。这使得它们成为一种优质的天然食品，具有很多健康益处。首先，发芽豆芽对于增强免疫系统非常有帮助。其次，它们能促进胃肠道蠕动，维持消化系统的正常功能。此外，发芽豆芽还含有丰富的抗氧化物质，有助于减少体内自由基的积累，保护我们的细胞免受损伤。

第四段：发芽过程中的困扰与解决方法（200字）。

在我进行泡绿豆发芽的过程中，我也遇到了一些困扰。其中一个困扰是发芽豆芽的形状不均匀。有时，一些豆芽会长得很高，而其他豆芽则很矮小。我发现这可能是因为我没有做好翻芽和适当的光照管理。为了解决这个问题，我开始每天翻动豆芽，让它们得到均匀的阳光照射。此外，我还了解到控制好水分和温度是确保豆芽均匀生长的关键。通过调整这些因素，我逐渐解决了问题。

通过参与泡绿豆发芽的活动，我不仅获得了营养健康的食材，还感受到了大自然的美妙。这个过程让我明白了生命的力量和自然界的奥秘。我也学到了很多与植物生长有关的知识，如光照、水分和温度的重要性。我发现，通过细心观察和精心照料，一个小小的绿豆种子可以生长为一棵蓬勃发展的绿豆芽。这给了我信心和启示，也让我更好地欣赏自然界的种种奇迹。

绿豆发芽记观察日记篇八

今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。

星期六晴。

今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊，一直没有，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的的！"。

绿豆发芽记观察日记篇九

泡绿豆发芽，是一项非常简单但有趣的实验。通过将绿豆浸泡在水中，待其发芽后观察其生长过程，可以帮助我们更好地了解植物的生长过程。今天，我将分享一下我进行泡绿豆发芽实验的心得体会。

第一段：准备工作。

在进行泡绿豆发芽实验之前，我们首先需要准备一些材料。例如，绿豆、干净的容器、清水、纸巾和一个暗处的环境。首先，我们将绿豆洗净后，放入容器中，加入适量的水。然后，我们将容器放置在阴暗处，这样有利于绿豆的发芽。最后，我们在每天的观察过程中，用纸巾擦拭绿豆，以保持其干燥。

第二段：观察。

在进行泡绿豆发芽的实验期间，我每天都很期待观察绿豆的生长过程。刚开始泡豆的时候，绿豆并没有什么特别的变化。但是随着时间的推移，我开始发现绿豆渐渐变得变绿，豆芽也开始出现。观察整个过程，我填满了好奇与兴奋。

通过泡绿豆发芽的实验，我深刻地认识到了植物的生长过程。从最初的种子，到萌发出幼小的豆芽，再到逐渐长大并形成茁壮的绿苗，整个过程充满了无限的生命力。实验的过程中，我更加理解了植物的营养需求和生长环境对其发育的重要性。同时，我也意识到了自己对于生命和自然的敬畏之情。

第四段：意义与启示。

泡绿豆发芽的实验不仅仅是一项有趣的活动，更是让我思考生命的价值和环境对我们的影响。通过观察绿豆的生长过程，我更加深刻地认识到自然界的伟大和无限。每一个细微的变化都值得我们去关注和珍惜。同时，我也明白到我们人类与自然的密切关系，我们应该依赖自然，珍惜自然，并为自然的保护做出我们的努力。

第五段：结尾总结。

通过泡绿豆发芽实验，我不仅仅得到了科学知识，还培

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