当父母老了初中生办篇一

第一段：引言（大约200字）。

作为父母，我们都希望为孩子提供最好的教育资源和最良好的成长环境，而在我们追求此目标的过程中，初中阶段无疑是非常关键的。初中是孩子迈入青春期，开始独立思考和建立自己个性的阶段，因此我们必须适应新的角色和方法来引导和支持他们。在这篇文章中，我将分享我作为一个父母在初中阶段的经验和体会，希望对其他父母有所启发和帮助。

第二段：关注与交流（大约250字）。

在孩子的初中岁月中，关注和交流是非常重要的。我们应该真正了解他们的需求和挣扎，并主动与他们交流，以建立更密切的亲子关系。通过问候并使用积极、鼓励的口吻，我们可以表达出对孩子的关心和支持。同时，我们还应该经常开展一些家庭活动，例如共进早餐、一起看电视或参加运动比赛，以加强家庭成员之间的联系。

第三段：激发兴趣与培养习惯（大约300字）。

初中时期是培养孩子兴趣和习惯的关键阶段。我们应尊重孩子的兴趣，鼓励他们参与有意义的活动，例如体育、音乐、艺术等，并为他们提供相应的支持和资源。同时，我们也要帮助他们建立良好的学习习惯，如制定学习计划、培养阅读兴趣、保持良好的时间管理等。这样，他们可以在未来的学业和生活中受益。

第四段：树立正确的价值观和态度（大约300字）。

在孩子的初中阶段，树立正确的价值观和态度尤为重要。我们应该教导他们尊重他人、助人为乐、诚实守信等基本的道德观念，并通过我们自己的行为树立榜样。此外，我们还应该帮助他们树立正确的学习态度，鼓励他们坚持努力、乐于学习，并克服困难。通过这种方式，我们帮助他们建立正确的价值观，塑造积极的人生态度。

第五段：理解与支持（大约250字）。

在初中时期，孩子可能会面临学业、情感、社交等方面的困扰和挑战。作为父母，我们应该真正理解他们的困境，并给予适当的支持和指导。我们应该给予他们足够的自由，尊重他们做出选择的权利，让他们学会自我管理和解决问题。同时，我们还应该鼓励和支持他们积极参与社会活动和志愿者工作，培养他们的责任感和社会意识。

总结（大约100字）。

在初中阶段，作为父母，帮助孩子发展自己的兴趣和习惯、树立正确的价值观和态度、关注和支持他们以及与他们保持良好的沟通都是至关重要的。通过这些努力，我们可以帮助他们在这个关键的阶段中获得良好的成长和发展。

当父母老了初中生办篇二

在我们成长过程中，有许多值得感谢的人物和事件，有体贴入微的父母，长辈、有和善的老师、还有朝夕相处的同学。有时，即使是一次失败、一点挫折都会给予我们向上的动力.朋友我不知道你想要感谢的是谁但是我要感谢的是我的父母因为在平常都是他们最为关心我，我有许多次经历就让我个你讲一次吧。

那次我刚转到这个学校时的第一次考试我的数学只考了79分，我想：回家肯定会被骂，说不一定还会被打呢。我怀着沉重的心情走到家门口，正当我还犹豫不决时妈妈刚好回家，她把我带回家，我刚进家门爸爸就问我考了多少分，我小声的说：”我考了79分。"应为我的声音比蚊子还小所以他们听成了97分非常高兴。我不理解，问：“考了79分还那么高兴?”“什么79分”父母的心向被两盆冷水浇了似的凉透了。“我......我......”我说不出来了但在后来整个家里一片沉静静的就连一根针落在地上的声音都听的见。寂静过后爸爸开口了：“儿子你也不小了，以你的才能只够考79分吗?”“你考这个成绩难道很光荣吗?”“我......我......”我支支吾吾说不出话来。本以为会被家长大骂一通的可他们居然和蔼的和我说话真不敢相信。

我长大后一定不会让你们失望的。

生活如花，万紫千红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远;生活如梦，缤纷多彩;生活离不开父母的种种教诲。

父母，你呵护着我，宽容却没纵容我，当我犯错时，你严厉的批评我，父母，我教会了我感谢身边的人或事，当我被帮助时，你教会了我说声谢谢，感谢他们的帮助。

感谢父母。

上帝造就了亚当、夏娃，而你们造就了我，是你给了我生命，抚育我健康成长!

当你们牵起我的小手，带我去上学时，我既兴奋，又担心。当你们即将防开我的.手时，我顿时伤心起来，我哭了，但是，你们说：“长大了，该学会独立了，就却没有抚平我心中的不安。”我还在哭泣，可是你们却“无情”的转过头，头也不回就走了。当时的我恨他们，现在的我才明白这是爱的试练。我知道，鸟儿得经过无次数地拍打才能飞翔;幼小的鹿，得经过自己的努力才能站起来;人得经过无数次的试练才能独立自主。

感谢你们的教育之恩!

生活上，当我不舒服的时候，你们的一句慰问我无法不说，你们的一句话是一颗灵丹妙药，使我不活而k。当我做错时，你们仍然用微笑接受。

学习中，当我遇到困难时，你们的鼓励使我振作，，当取得成功时，你们的祝贺使我奋发图强，争取更大的进步。你们虽然没有强迫我“万般皆下品，唯有读书高”的目标，但我也会奋发图强里力争上游的。

宝剑锋从磨砺出，没有了你们的“磨砺”，就没有我这把“宝剑”。

谁言寸草心，报得三春晖!

当父母老了初中生办篇三

初中是孩子们成长道路上的一个重要阶段，也是孩子们开始独立思考和自我拓展的时期。作为父母，我们需要关注他们的学习和发展，提供必要的支持和引导。在陪伴孩子们度过初中时期的过程中，我们也从中获得了一些重要的心得和体会。

首先，理解孩子的需求是非常重要的。在初中阶段，孩子们通常会经历身体、心理和社交方面的变化。他们需要有更多的独立性和自主权，也需要有稳定和温暖的家庭环境。因此，我们作为父母应该多与孩子沟通，倾听他们的心声，理解并尊重他们的需求。同时，我们也需要给予他们适当的自由空间，让他们在有限的范围内探索和尝试，帮助他们逐渐形成自己的独立个性。

其次，关注孩子的学习是必要的。初中阶段是孩子们学习的关键时期，他们需要面对更多的学习压力和困难。因此，我们作为父母要密切关注孩子的学习情况，帮助他们制定合理的学习计划，并提供必要的学习支持。我们可以通过与孩子的学校和老师保持紧密联系，了解他们的学习进展和困难，及时给予帮助和指导。此外，我们也要鼓励孩子们主动学习和探索，培养他们的学习兴趣和学习能力。

第三，培养孩子的实践能力同样重要。除了学习，我们还应该关注孩子的实践能力的培养。初中阶段是培养孩子实践能力的重要时期，因为他们正在形成自己的兴趣和专长。我们可以鼓励孩子们参加一些兴趣班、社团活动或志愿者活动，让他们有机会接触不同领域的知识和技能，并通过实践掌握相关技能。同时，我们也要尊重孩子们的兴趣爱好，让他们根据自己的兴趣选择适合自己发展的领域，并给予必要的支持和引导。

第四，注重孩子的身心健康。初中阶段，孩子们面临着更多的学习压力和生活困扰，他们的身心健康也容易受到影响。因此，我们要关注他们的身心健康，关心他们的情绪和身体状态。我们可以与孩子们一起制定合理的作息时间，保证他们有足够的睡眠和休息时间；我们也可以鼓励他们参加一些体育运动和放松身心的活动，帮助他们释放压力和保持身体健康；此外，我们还要与孩子保持良好的沟通，关心他们的心理状态，并及时帮助他们解决困扰和压力。

最后，培养孩子的社会责任感也是非常重要的。初中阶段是孩子们开始关注社会和社会问题的时期，我们应该引导他们培养社会责任感和关爱他人的意识。我们可以带他们参加一些公益活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和意义；我们也可以通过与他们讨论社会问题的方式，引导他们了解社会发展和问题的背后原因，培养他们积极思考和解决问题的能力。通过这些方法，我们能够帮助孩子们树立正确的价值观和社会意识，为他们的未来成长打下坚实的基础。

初中是孩子们成长道路上的关键阶段，也是家庭陪伴和引导的重要时期。通过理解孩子的需求、关注他们的学习、培养他们的实践能力、关注他们的身心健康以及培养他们的社会责任感，我们可以帮助他们良好地度过初中时期，并为他们的未来发展打下坚实的基础。因此，作为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，在他们成长的道路上给予他们温暖的陪伴和坚定的引导。

当父母老了初中生办篇四

如果让我选择父母，我就不会以家世，身份，这些身外之物来选择，因为这一切并不能够让我感到父母的重要性所以为希望自己的父母和我一样热爱艺术想贪婪的鱼儿在水里畅游。

热爱艺术的我，从一张张简简单单的白纸上，看着瑰丽的异国风光；看着草原上的‘风吹草地见牛羊’；看着仙境般的祖国壮丽河山。让我希望有一个用色彩，线条这些简单而神秘的东西来诠释生活的父亲。例如现代画家徐悲鸿，那用中国古老书写工具文房四宝简单而富有神韵勾勒出的中国画，那种是艺术效果总让我沉醉。用一双眼睛去看这现实而残酷的世界；用一双手去画这世界里的浮尘。但却失去了父亲给我的爱意，太过热爱艺术愿把灵魂都献于艺术的徐悲鸿，并不能给我父亲在风雨中撑伞·将我护在怀里的爱意；不能给我最简单最平凡的爱；不用担心身份带来的不便。只想用左手牵起你那粗糙的大手，看着我一点点长大。

同样喜爱文学的我，喜爱鲁迅的深沉冷静；喜爱冰心的婉约清新；喜爱秦牧的博学睿智；喜爱茅盾的自然沉厚；喜爱法布尔的生动幽默。而我早已爱上了李清照所写的词，出生于书香门第的她从小就打好文学基础，擅长书画·通晓金石·而尤为精诗词。她的人格向她的作品一样令人崇敬，这样的母亲让我体会到巾帼之淑贤；更见须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨；又具崇高的爱国情怀；它不仅有卓越的才华；渊博的知识；而且有远大的抱负。而这位理想母亲的艺术风格——易安体。那种‘语尽而意不尽，意尽而情不尽’的婉约风格，以致赢得了婉约派的‘宗主’那种笔力横放，铺叙浑成的豪放风格成为“千古第一才女”‘生怕离别苦，多少事，欲说还休。’《凤凰台上一吹萧》正好体现理想母亲的性格。却让我有疏远之感，你太过卓越，太过淑贤，太过刚毅，太过崇高，太过高远，更太过感情用事。如此柔弱的你在现实的摧残中，又会如流星般陨落吗？如此的你让我有了不忍之心。母亲一定不会如此，一向理性的她，会用科学实践来告诉我生活的道理，会合理安排好工作与生活，会微笑面对生活。因为我一直记得母亲的那句话：“生活不是痛苦的，给你生命是让你用最自信的微笑来笑看天下。”握紧你温暖的左手，看着你迷人的笑容。

很多人都很奇怪，为什么我所选的父母会是这样？其实并不尽然，当某个名家得到大家认可时总会有过人之处，而我热爱文艺自然是喜爱徐悲鸿和李清照。那种耳濡目染的艺术气息，更是沁人心脾。也许在这样的熏陶下，我会在十五年后成为一代名家吧！但这样的我太过书生气，少了孩子的快乐，青春的张扬，热烈，失去了生活中该有的拼搏奋斗，让诚然现实的我有所不喜。

稚子牵衣问：归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？父母总会幻想过，思想开放的，不严厉的，不唠叨的，千姿百态，而我独爱艺术，因为热爱。我们都是在父母期盼中出生的孩子，是幸运的，虽不如理想中的美好，却处处留情，处处有爱，处处快乐——与父母在一起，幻想就留在这岁月里，无论多大风，多大雨，多大困难，多大艰险，与父母携手慢慢走完未完的路。《花样年华》还在继续，父母啊！上天在已做好安排，只愿永远在那个冬天，一起堆三个雪人，左边有爸爸，右边有妈妈，中间一个小雪人。爸爸妈妈你们记得么？那个雪花飘落的日子，三个雪人和一个家的故事！

当父母老了初中生办篇五

初中生的年龄段是13岁到15岁，这是一个充满挑战和困惑的时期，这也是一个让父母感到焦虑和担忧的时期。初中生父母的心态在孩子成长的道路上起着决定性的作用。对于初中生家长来说，如何与孩子建立良好的关系，如何理解孩子在这个阶段的需要和习惯，如何帮助孩子建立信心与责任感，都是需要我们去思考和处理的问题。

段落二：家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子成长过程中最重要的教育阶段。家庭教育是为孩子提供良好的成长环境和行为模范，同时也是为了让孩子养成健康的思维和行为习惯。初中生处于青春期，思想也逐渐成熟，和家长的沟通逐渐变少。但这时家庭教育的重要性就体现出来了，家长应该为孩子提供一个平稳、和谐、有动力的生活环境和情感支持。

段落三：孩子的心理健康问题。

初中生是心理健康问题的重点关注群体，孩子的心理健康及自我保护能力是孩子未来发展的基础。对孩子的发展而言，心理健康比物质条件更为重要。在这一阶段，初中生父母需要注意孩子的心理发展问题和表现，面对孩子的问题，要给予积极的引导和咨询,就算没有解决问题的方法，也可以陪伴孩子一起面对问题。帮助孩子让他们自己成长，让他们自信走向未来。

段落四：家庭中适当的锻炼与压力释放。

初中阶段对于孩子学习任务的漫长和挑战性也是一个带来压力的时期。这时候，家长需要适当的鼓励，同时给孩子们减轻压力的方式也非常重要。在家庭中，家长可以鼓励孩子参加一些有趣的活动，或是多多锻炼身体，释放学习中的疲劳和压力。通过亲子共同活动，可以促进亲密感和家庭和睦。

段落五：家长陪伴成就孩子未来。

在这个阶段，心理上的稳定和身体的健康是最重要的。作为家长，我们需要脚踏实地地与孩子朝同一目标前进，牵引孩子的成长，并帮助他们建立强大的自信心和责任感。只有在孩子需要帮助的时候给予适当的关怀，加强交流和沟通，才会让孩子在心理学上健康成长，以便他们充满信心地面对未来的挑战和机会。

总之，在这个青春期中，家长们的陪伴是孩子成长的重要因素，带着爱和关怀去陪伴和引导孩子的成长。家长不仅是孩子的学习和生活的支持者，还是孩子成长路上最信赖的伙伴，既是知识传播的载体，又是道德和行为模范的引领者。

当父母老了初中生办篇六

惠特曼曾经说过“全世界的父母多么相像！他们的心始终一样。每一个父母都有一颗极为纯真的赤子之心”。回忆那些往事，使我倍加感动，我在学习上需要什么，父母总是竭尽全力为我满足。那样万分疼爱我们的父母，不只是一种慈爱。在我心中，还有一种“可怜天下父母心”的感慨。

怀揣一颗感恩的心，去赞颂父母：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”。一转眼的时间，十几年的艰苦生活就这样—悄悄地走过人生的每一个痛苦与喜悦的角落。

在那鲜花漫山开放的的春天，父母为生活忙碌地不可开交；不知春天的来临，不知鲜花艳丽与芳香；在那温暖而又及其炎热的盛夏六月，父母亲在干枯的田地锄草，为的是来年的好收成。爸爸妈妈，你们感觉不到炎热无情的天气带来的痛楚，总是默默无闻；在那金秋十月，树叶发黄的时节，我们迎来了丰收的季节。您二老便情不自禁地露出了丰收的喜悦，慈祥的面容。伸出了干完农活的粗糙之手，我突然间明白了什么，也突然间长大了许多。为生活四处奔波的是你们，为家庭四季忙碌不停的也是你们，真是“可怜天下父母心”啊！

这

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