单片机实训心得体会篇一

单片机实训是本学期最为重要的课程之一，通过这次实训，我收获了很多知识和经验。下面我将从实训内容、实训效果、个人收获、不足之处以及进一步提高等方面进行总结。

首先，实训内容十分全面，包含了单片机的基本原理、编程方法与技巧以及实际应用。我们通过理论学习和实验操作相结合的方式，从简单的点亮LED灯到实现复杂的温度控制系统，逐渐掌握了单片机的编程和应用方法。

其次，实训效果非常明显。通过实训，我们不仅提高了对单片机的理论理解，更重要的是实践操作的能力得到了锻炼和提升。我记得在最初点亮LED灯时，常常因为电路连线错误导致程序无法运行，但是随着实际操作的增多，这些问题逐渐减少，最终能够独立完成复杂的单片机项目。

个人收获方面，我感觉到了编程的魅力。单片机程序设计虽然比较繁琐，但是一旦将问题转化为代码，它就能够按照预期进行操作，实现各种功能。这种将抽象的思维转化为具体的实践的过程非常有趣，对于培养我们的逻辑思维和问题解决能力有着很大的帮助。

同时，我也在实训中发现了自己的不足之处。首先，我对于一些与电路有关的基本知识了解不够深入，导致在一些开发板电路连接或者问题排查的过程中出现困难。其次，由于时间仓促和学习进度的限制，每个实验项目的深入研究和探索都不够充分，只是停留在简单地实现功能上。

为了进一步提高，我计划在以后的学习中加强相关基础知识的学习，例如电路原理和数字电子技术等方面。另外，我还会积极参加一些单片机项目的竞赛和实践活动，通过与他人的交流和合作，不断提升自己的技术水平和团队合作能力。

总之，单片机实训是一次非常有收获的实践活动，通过实践操作和理论学习，我掌握了单片机编程和应用方法，并提高了自己的实践操作能力。同时，我也意识到了自己的不足之处，为了更好地提升自己，我将加强相关基础知识的学习，并积极参与相关实践活动。相信在未来的学习与工作中，这些经验和收获将对我有着重要的帮助。

单片机实训心得体会篇二

第一段：

在学习单片机开发的过程中，我参加了开发板实训活动。通过这次实训，我学到了很多知识，也积累了很多经验。在实训中，我们主要学习了单片机的原理和应用，并通过实际操作来巩固所学知识。这次实训让我对单片机开发有了更深入的理解，也提高了我的动手实践能力。

第二段：

在实训的过程中，我们首先学习了单片机的基本原理和结构。通过课堂上的讲解和实验，我清楚地了解到单片机是一种集成电路，可以实现各种功能。单片机的结构由中央处理器、存储器、输入/输出接口和时钟电路组成，而且还包括一些特殊功能模块，如定时器和串行通信接口等。对这些知识的了解让我明白了单片机实现各种功能的基础。

第三段：

学完理论知识后，我们开始进行实际操作。我们使用自己搭建的开发板，结合编程软件进行实验。通过实验，我学习了如何使用单片机进行输入输出操作、定时器的使用、和中断的应用。这些实验不仅让我巩固了理论知识，也让我了解到了单片机在实际应用中的重要性和作用。

第四段：

实训的过程中，我还遇到了很多问题。有时候程序运行出现错误，有时候电路连接出现问题。但是通过老师和同学的帮助，我逐渐找到了解决问题的方法。我学会了如何调试程序、如何排查电路故障。这些问题和解决方法的掌握，让我在实训中受益匪浅。通过解决问题，我提高了自己的动手实践能力和解决问题的能力。

第五段：

通过这次实训，我意识到单片机开发是一个复杂而有挑战的过程。虽然在实训中遇到了很多问题，但是通过不断的努力和学习，我逐渐掌握了一些基本的开发技巧和方法。这次实训不仅让我实践了以前学到的知识，也让我学会了如何面对和解决问题。我相信，通过这次实训的锻炼，我对单片机开发有了更深入的理解，也为以后的学习和实践奠定了坚实的基础。

总结：

通过这次单片机开发板实训，我不仅学到了很多知识，还积累了很多经验。在实际操作的过程中，我深入了解了单片机的原理和应用，提高了自己的动手实践能力。同时，通过解决问题的过程，我也改进了自己的解决问题的能力。这次实训让我对单片机开发有了更深入的理解，也为以后的学习和实践打下了坚实的基础。我相信，通过不断的学习和实践，我会在单片机开发领域取得更大的进步。

单片机实训心得体会篇三

时间过得真快，不经意间，一个学期就到了尾声，进入到如火如荼的期末考试阶段。

在学习单片机这门课程之前，就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。

这个学期，我们除了在课堂上学习理论知识，还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中，在实践中发现问题，强化理论知识。

现在，单片机课程已经结束，即将开始考试了，需要来好好的反思和回顾总结下了。

第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题，对已懂的东西没耐心听下去，容易开小差;在听老师讲解软件使用时，思路容易停滞，然后就跟不上老师的步骤了，结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索，把一个个图标点开，进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此，我自己在宿舍下载了软件，然后去熟悉它的各个功能，使自己熟练掌握。

的问题：老师提前把任务告诉我们，就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好，拷到u盘，这样上机时只需调试，解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论，换种思路，换种方法，把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。

三是我的依赖性很大，刚开始编程序时喜欢套用书上的语句，却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时，不知道如何修改，眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的，没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情，容不得半点错误。于是便只能狠下决心，坚持自己编写，即使套用时，也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。

还有一次实验是调出电脑里的程序，让它在试验箱上实现其功，让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后，不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题，对试验箱内部结构功能的不懂，以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合，两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。

到了很多。它不是物理实验时，只需要记住老师说的步骤，顺次做完就可以了;并不是matlab实验，只需要你知道一些语句表达，然后在不违背语法的情况下，组合好就可以了;它不是eda实验，把一节课混下去就行了，反正大家都不知道，都是混，都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上，用单片机语言在keil软件上写出一定的程序，然后利用stcisp烧到试验箱上，实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力，创新力，知识组合力，知识搜索。单片机在电子技术应用领域中，单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用，不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识，而且还要深入了解各应用系统的专业知识，融会贯通和有机结合，才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进，不断了解各公司最新芯片的结构和应用，在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力，掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神，在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善。当然，最重要到还是态度，无论做什么事情，足够认真，足够坚强，足够毅力，足够决心，足够勇气，就一定能办到。

【二】

通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。

由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。

踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。

这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

【三】

两周的单片机课程设计实训,真是让我们受益匪浅，学到了很多东西,不管怎么样,先感谢学校给我的这么多机会.真正的学到了东西.

此次课程设计软件与硬件相结合,考察了我们的焊接水平与编程能力.因为以前做过关于焊接的电工实习，所以对于我们机械设计专业的学生而言焊接是不成问题,也很顺利;可到了编程时就出现了很大的障碍,先开始的显示时钟还算顺利,本来还以为编程会很简单的,等到实际操作起来才知道它的复杂性,没有想像中的那么得心应手,理解流程是有思维的前提.其实本身程序的思维是正确的,只是步骤中有点小错误,所以导致整个程序的结果很乱,在仔细修改程序之后,终于一步步地达到效果了.

系统以at89s51为核心部件，利用软件编程，通过键盘控制和液晶显示实现了秒表的功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。尽量做到硬件电路简单稳定，充分发挥软件编程的优点，减小因元器件精度不够引起的误差。

我们将各个部分的程序编好后怎么都连不起来,出不了预期的效果.对于硬件在编程过程中pcb板的接触又是一个头疼的问题,在进行编译的时候,数码显示管上什么都没有,按一下旁边与之相连的元器件时就有显示了,所以也花费了好多时间在pcb板的重新焊接上，最后在全组人竭尽全力,老师的精心指导下,程序基本编写成功,这是我们共同努力的结果,在享受我们成果之时,不得不感慨单片机的重要性与高难度性,所以为期两周的单片机课程设计没有浪费,我们从中学到了很多知识.,也让我们对单片机有了更深一步的了解.虽然最后结果是出来了,可这与老师的精心指导是分不开的,他引导我们的思路,本来一窍不通的我们经过老师的点拨基本上通了,所以说老师是功不可抹的.由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。

踉踉跄跄地忙碌了两周，我的单片机课程设计也终将告一段落。设计实物也基本达到预期的效果，但由于能力和时间的关系，总是觉得有很多不尽人意的地方，譬如功能不全、外观粗糙……数不胜数。但我可以自豪的说，这里面的每一段代码，都有我的劳动。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

总而言之,单片机课程设计对于我们有很大的帮助,我们从中受益匪浅.

单片机实训心得体会篇四

为期几天的单片机实训暴露出来很多学习上的问题，这些问题的发现将为我们以后的.学习和工作找明道路，查漏补缺为进一步学习作好准备！

本次实验我们组做的课题是《交通灯控制》，这是一个实用性质非常强的题目。

首先，它非常联系我们日常生活，每当我们在马路上走的时候对我们的人身安全关系最密切的莫过于红绿灯，因此设计一款好的性能优异功能强大的交通灯控制系统是对所有车辆行人的一个最大的福音，是对社会的巨大贡献！

其次，交通灯控制系统是涉及到单片机、电路、信号、数学数字运算等多学科的一门综合性应用非常强的课题，这个课题的成功实践必将在一定程度上极大地激发我们在这些相关学科的学习兴趣，也会促使我们去向多学科综合应用的方面发展，这也是当今科学科技领域一个显著的特点。从这一点上来说这个课题的选取对所有参加这个课题研究的同学们来说都是一个非常好的锻炼。

再次，任何一个任务的完成，都体现了一个小组一个组织的配合，单纯一个人的力量是完不成很大很多的工作的，这就要求整个组里的成员共同配合积极协作，为了一个共同的目标努力。从这一点上来说，这个课题的意义就在于培养了我们大家团结协作的作风同时也培养了我们每个人在对待科学问题上孜孜不倦、严谨求实的科学作风，这对我们每个人来说都是相当有益的！

当然，通过做这个课题，也暴露出来了很多问题值得我们去探讨解决和克服：

第一，时间利用问题。由于课题难度较大，因此很多组员都以不会为理由而无所事事，在实验室上网玩游戏，耽误了宝贵的时间也造成了整个组课题研究效率的低下。再一个有关时间的问题就是时间利用率太低。

第二，组员之间配合不甚默契。也许是由于课题的原因，小组内成员之间总是各自干各自的缺少那种配合上的默契，结果到最后很多人都重复去做同一件事情造成了时间浪费、效率下降。

第三，课题研究不够深刻。课题研究总是浮于表面文章，对程序对最后结果研究不够造成虽然某一块地方做的比较好但是在大脑中没有一个总体的印象，无法理论联系实际，研究成果的应用严重背离实际现实，影响使用。

基本上，这次实训暴露出来的问题就这些，我且先总结到这里。这些问题的发现，有助于提高我们在以后的工作和学习中对此类问题的认识，确保不在同一问题上再次犯错。团结协作、积极配合、严谨求实、踏实务实，是对这次实训的深刻总结。

另外，这次实训对我让我感受非常深的一点就是，作为同学的代表，作为一个小小的领导者，在做任何一件事情上都要细心严谨，杜绝差错；还要事事做在同学前边，事事做到点子上。错误传递领导的命令和迟到都是对工作的极度不负责，都是工作上的极大失职，以后要严格要求自己，坚决杜绝此类事情的再次发生，否则这一次次的“小错”必将带来人生中的“大后悔”！万老师这次的惩罚是对我的一次深刻的教训，要牢牢记住这次失职带来的教训，确保不再犯同样的错误！

最后，衷心感谢万老师给我们提供了这次难得的实训机会，给了我这么深刻的人生体会，这一切一切对我我来说是有益而无害！

单片机实训心得体会篇五

两周的单片机课程设计最后顺利完成了，其中包含着快乐，也有辛酸。我们选的设计题目是“数字温度计”，大家都觉得这个题目是比较简单的。其实不然，做了之后，发现设计电路虽然简单，但我们认为它真正困难的地方是程序设计，但是在我们同心努力下最终完成了。

我们刚选该题目时，真的是一头雾水，硬件电路不知如何下手，更何谈解决程序那块，因为我们所学的

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